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商業(yè)模式畫布詳解與應用

課程價格:認證會員可見

課程時長:2天,6小時/天

上課方式:公開課

授課講師: 程炤鋼

授課對象:董事長、總裁、總經理和其他高層管理人員

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課程簡介
授課時間 2天,6小時/天
授課對象 董事長、總裁、總經理和其他高層管理人員
授課方式 講解+工具+方法+訓練+點評
課程背景

彼得.德魯克說:當今企業(yè)的競爭,不是產品之間的競爭,而是商業(yè)模式的競爭。

時代正發(fā)生日新月異的變化,為企業(yè)帶來空前的挑戰(zhàn)與機遇。在這樣的市場環(huán)境下,企業(yè)只有及時重構商業(yè)模式,才能保持競爭優(yōu)勢地位。

越來越多的企業(yè)主已經意識到:商業(yè)模式是企業(yè)提高盈利能力的關鍵。

但是,如何描述、分析、改造自己企業(yè)的商業(yè)模式呢?有沒有一個科學、簡便、實用的工具,可以幫助企業(yè)快速達成創(chuàng)新商業(yè)模式的心愿呢?

——商業(yè)模式畫布是全球經典的商業(yè)模式工具,可以簡單、直觀地描述、分析和創(chuàng)新你。

課程目標

1、提升商業(yè)思維:幫助學員深刻認識商業(yè)模式的重要價值,理解商業(yè)模式的結構、要素及其關系。

2、掌握系統(tǒng)方法:幫助學員系統(tǒng)掌握商業(yè)模式畫布的使用方法,為創(chuàng)新商業(yè)模式打下專業(yè)基礎。

3、創(chuàng)新商業(yè)模式:幫助學員通過商業(yè)模式畫布的團隊應用,思考如何重構企業(yè)的商業(yè)模式,為企業(yè)發(fā)展提供智力資源。

課程大綱

一、         商業(yè)模式的概念

 

(一)     什么是商業(yè)模式

1、 案例:企業(yè)盈利的邏輯與方式

2、商業(yè)模式概念

(二)     商業(yè)模式的作用

1、 案例:模式改變,則紅海變藍海

2、 商業(yè)模式的作用

(三)     好的商業(yè)模式的五大特點

(四)     商業(yè)模式構建步驟

 

二、商業(yè)模式畫布總覽

 

(一)     你如何進行你的商業(yè)模式的描述

1、 活動:描述?何其難!

2、 商業(yè)模式的描述:可視化的結構表達

(二)商業(yè)模式畫布總覽

1、商業(yè)模式畫布的4個視角

2、商業(yè)模式畫布的9個要素及其之間的關系

3、練習:10分鐘畫出你的商業(yè)模式

 

三、商業(yè)模式畫布要素詳解

 

(一)     價值主張

1、 案例:價值主張是商業(yè)模式的核心

2、 價值主張要素分析

(二)     客戶細分

1、 案例:集中資源,讓價值最大化

2、 如何進行客戶細分

(三)     分銷渠道

1、 案例:價值傳遞

2、 如何進行渠道選擇

(四)     客戶關系

1、 案例:消費者主權時代的客戶價值

2、 客戶關系維系與發(fā)展模式

(五)     關鍵業(yè)務

1、 案例:關鍵業(yè)務并非主營業(yè)務

2、 在全局下選擇你的關鍵業(yè)務

(六)     核心資源

1、案例:從資源到經濟價值轉化

2、資源分配的四極法則

(七)     重要合作

1、 案例:商業(yè)生態(tài)圈

2、 合作動機與關系類別

(八)     成本結構

1、 案例:成本驅動與價值驅動

2、 產品與服務如何定價

(九)     收入來源

1、 案例:利益相關者之間的交易結構

2、 交易結構設計維度與商業(yè)模式創(chuàng)新

 

四、商業(yè)模式創(chuàng)新應用的6大技術

 

(一)     客戶洞察——練習:移情圖

(二)     創(chuàng)意構思——練習:頭腦風暴

(三)     可視思考——練習:思維可視化

(四)     原型制作——練習:畫布應用

(五)     故事講述——練習:1分鐘路演

(六)     情景推測——練習:時空轉換


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